MALATYA İL EĞİTİM DEĞERLENDİRME TOPLANTISI, BAKAN TEKİN BAŞKANLIĞINDA YAPILDI

Bakan Yusuf Tekin, 6 Şubat'ta meydana gelen deprem felaketinin ardından yürütülen çalışmaları yerinde görmek üzere Malatya'da incelemelerde bulundu.

 

Tekin, ilk olarak Malatya Afet Koordinasyon Merkezinde düzenlenen toplantıya başkanlık etti. Vali Hulusi Şahin, milletvekilleri ile kurum amirlerinin katıldığı toplantıda ilin ihtiyaç duyduğu konularda görüş alışverişinde bulunuldu.

 

Bakan Tekin, daha sonra il millî eğitim müdürlüğü yöneticileri ile ilçe milli eğitim müdürlerinin katılımıyla gerçekleştirilen Afet Bölgesi Eğitim Öğretim Faaliyetleri Değerlendirme Toplantısı'na katıldı. Toplantıda, eğitim öğretim faaliyetlerine ilişkin yürütülen ve planlanan konular ele alındı. 

 

Toplantı sonrası açıklamalarda bulunan Bakan Yusuf Tekin, ilk ziyaretlerini deprem bölgesine gerçekleştirdiğini belirterek Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan'ın talimatları doğrultusunda deprem bölgesindeki yaraların sarılma sürecinde seferberlik ilan edildiğini kaydetti. Depremde hayatını kaybedenlere bir kez daha Allah'tan rahmet, yakınlarına başsağlığı dileyen Bakan Tekin, toplantıda yapılan değerlendirmede Malatya'daki her bir ilçenin durumunun tek tek ele alındığını bildirdi. 

 

Bakan Tekin, ortaya çıkan tabloda Malatya'da depremden önceki derslik sayısının 6 bin 177 olduğunu, bunların 855'inin deprem nedeniyle kullanılamaz hâle geldiğini ancak Eylül ayında eğitim öğretim yılı tekrar başladığında Millî Eğitim Bakanlığı olarak bütün okullarda eğitim öğretimin sorunsuz bir şekilde başlatılacağını ve bu anlamda endişe edilmesine gerek olmadığını vurguladı.

 

Malatya'da planlanan yatırımların tamamlanmasıyla toplam derslik sayısının deprem öncesi duruma göre yaklaşık yüzde 15 oranında artacağını kaydeden Bakan Tekin, sözlerine şöyle devam etti: Dersliklerle ilgili ihtiyaçların içinde atölye, laboratuvar gibi ekipmanlar da var, onları da hazırlıyoruz. Olayın ikinci boyutu; bu dersliklerde, okullarda ders verecek öğretmen kardeşlerimiz, arkadaşlarımız. Onlar açısından da Malatya'nın bütün ihtiyaçları karşılanmış durumda. Son atamalarla birlikte Malatya'da doluluk oranı yüzde 105'e ulaşmış durumda, yani norm fazlası öğretmenimiz oluşmuş durumda. Bu da gerekli bütün tedbirlerin alındığını gösteriyor. Öğretmen sayısı itibarıyla da problemimiz yok. Öğretmen arkadaşlarımızla ilgili konaklama ve barınma hizmetleriyle ilgili de biz Bakanlık olarak bölgedeki on bir ilin müdürü arkadaşımıza rica etmiştik. "Tek tek öğretmen arkadaşlarımızın konaklamayla ilgili durumlarını, barınmayla ilgili durumlarını öğrenin." diye. Arkadaşlarımız bizlere rakamlar verdiler. Kendi evinde kalan, evi hasarsız olan, konaklayacak yer arayan bütün arkadaşlarımızın bu şekilde dökümü yapıldı. Biz de Bakanlık olarak konaklama ihtiyacı olan öğretmen arkadaşlarımızın bu ihtiyaçlarını giderebilecek tedbirler alıyoruz.

 

Hızlı oluşturulabilecek çelik konstrüksiyon yapılar gibi tedbirlerin bu bağlamda organize edildiğini söyleyen Bakan Tekin, "İlave olarak Malatya'ya yeni atanan 690 öğretmen arkadaşımızla da bu şekilde irtibata geçirilerek konaklama ihtiyaçları giderilmiş olacak. İnşallah, o kardeşlerimiz de hiçbir sorun yaşamadan eğitim öğretimlerine başlamış olacaklar." diye konuştu.

 

Diğer bir konunun öğrencilere hem akademik hem de psikolojik anlsmda sağlanan destekler olduğunu ifade eden Bakan Tekin, "Eksikleri gidermek için DYK kursları dediğimiz, yazın kendilerine akademik destek verecek kurslar... Yaz kurslarında da mümkün olduğunca eksikleri gidermeye çalışacağız. Bunların içinde ihtiyaç duyan öğrencilerimiz için psikososyal destek verebilecek rehber öğretmenlerimizle , rehberlik faaliyetleri yürüyecek." dedi.

 

Mevcut durumda taşımalı eğitimin belediye sınırları dışında yapılabildiğini ancak konteyner kentlerdeki okulların yoğunluğunu azaltmak için taşıma kapsamındaki mesafe aralığının azaltılacağını açıkladı.

 

Yaygın eğitim kurumlarına ilişkin de değerlendirmelerde bulunan Bakan Tekin, şunları söyledi: Bölgedeki özellikle ev kadınlarına, hem kendilerine mesleki anlamda katkı sağlayacak hem de bu süreçteki morallerini, psikolojilerini düzeltecek, yaygın eğitim kursları ciddi sayıda açılmış durumda. O da aslında bu psikososyal destek ünitesinin bir parçası olarak kabul edilebilir. 4 bine yakın orada kurs çeşidimiz var. Burada açılanlar değil, açılmasını istenen kurslar varsa onlar da talep edilebilir.

 

Tekin, Bakanlık olarak deprem bölgesindeki her ilde bir koordinatör görevlendirdiklerini hatırlatarak "Biz bir aile gibiyiz, aile ortamı oluşturacağız. Aile fertleri nasıl işlerini ortaklaşa yaparlar? Biz de öğretmenlerimizden başlayıp idari personelimizden Bakanlık merkez teşkilatındaki birim amirlerine kadar bir aile havası içnde bu sorunları çözmek için seferber olduk. Allah yolumuzu açık etsin." ifadelerini kullandı.